<![CDATA[<ruby id="kxhz0"></ruby>]]>
|
|
|
| <![CDATA[<strong id="kxhz0"><button id="kxhz0"></button></strong>]]>|
复古重今:139.206.139.222陈冲阿姨真是... 上一场戏骚到骨子里下一场又母性光辉耀人 太会演了
叫我靓仔！:139.209.26.196男主是一个记者时常有机会出入各种上流阶层的聚会可他的实际生活确没那么理想心中一直梦想成为作家却迫于生计只能给报社写夸大事实的报道每每去到一些成功人士家里的聚会时男主总是一脸迷惘困惑不知道自己奋斗到何时才会拥有这样富足的生活他总是看到富家朋友光鲜的一面却从不理解别人心中的烦闷与压力身边有真心爱着他甚至愿意付出生命的人却不知道珍惜这宝贵的情谊《老师来了!》还是整日混迹于名流派对与不同的女人调情浪荡俨然一副花花公子的模样电影结尾是男主从一个派对上嗨皮到天明大家都聚集着去海边看捕捞上来的造型奇异的大鱼而男主已经失去了对生活本真的向往了他不再有往日对梦想的热情对生活的烦闷反思而是平淡的接受了生活带给他的一切而放弃了与之反抗其实这部电影想表达的元素有很多不止关乎于对生命的热爱
青埂峰下的顽石:171.14.105.144很喜欢日本动画这部80后回忆印象太深刻机智一休每集故事都很有趣和风
辟邪翁:61.234.53.175讲的是茱莉在经受灾难之后的自我救赎她选择了离开所有的社会关系为的是不再失去然而后来她又悟了影片叙事松散以茱莉为主体展现了其精神探索全片有很多茱莉的脸部大特写仿佛是对其内心的一种侵犯和窥视当夜里有人楼下打架时影片用了声画对列的手法：画面是茱莉近景背景是有人再敲门而后又逐渐微弱用音效制造了一个情节突如其来的交响是片子的大特点之一《老师来了!》经常突然出现以表现茱莉平静的表面之下情绪的沸点片子还用了细腻而丰富的灯光比如蓝色的游泳池绿色的楼道红色的sex表演显示出现象之下情绪与精神的暗潮流动场景：游泳池安托万头部大特写（蓝白红特征：特写与情绪（羽毛方糖）；暧昧音乐（心理交响曲）；线索（红的侧脸））
键盘侠在四川:139.197.79.159两人就像正负电子一般一旦碰撞只能湮灭却幻变出璀璨夺目的光